Congenitism itinerary

Emotional Congenitism (1-2)
Three-day theoretical and practical session
Nine months of intrauterine life forge an individual’s soul and provide the imprinting for the development of his/her future emotional life. Man’s strength resides in his history.

Irrespective of the difficulties encountered at birth or during his childhood, he has all the necessary tools to turn pain to his advantage and to transform a traumatic experience into a resource.

During this course, the Method will be used to probe into the most delicate, inner parts of the human body where our souls take refuge to escape the dangers of survival.
Psychophysical Congenitism (1-2)
Three-day theoretical and practical session
Psyche and Soma. An individual’s essence expresses itself through behaviour, which is the expression of thoughts as they descend into the body. This representation originates from the primordial language used by the mother’s uterus, blood and foetal brain areas.

To what extent can the mother’s thoughts, burdened down with emotional renounciation, influence the embryo’s mind? And how will such renunciation be translated into attitudes, somatic symptoms, body imperfections? Thoughts, specific studies and targeted manual techniques will provide answers to these questions.
The Child Project 1-2-3
Three-day theoretical and practical each session
When we notice that a child’s wonder and a boy’s ardour help us discover the meaning of life, then we are led to believe that a child’s physical and emotional development is related to the originality of each individual. The Practitiones who use the Method start from this very notion, with a view to gaining in-depth knowledge of children’s world in all its aspects.

This programme is intended for those who wish to take care of children more thoroughly, in their efforts to become adults who are proud of themselves and their character. This project focuses on a painstaking analysis of growth and its development, from conception to adulthood. During the courses on emotional and psychophysical congenitism these topics have already been covered extensively. During these sessions, however, we will offer participants a deeper dive into the magic experiences of children who go through life boisterously.

We will observe the potentials offered by their senses, the complex hormone network that will shape their identities, their organic physical structures and the messages they receive from such structures. We will then discuss the wonderful ‘crisis’ of adolescence, that with its extremes marks a child’s debut into adulthood. We will use different new and specific manual techniques.

A journey into a child’s heart – a heart in need of care and attention.
Progetto bambino 2
Una Sessione teorico-pratica di tre giorni
Constatare che lo stupore di un bimbo e l’ardore di un ragazzo aiutano a scoprire il senso del vivere, ci fa credere che la crescita fisica ed emotiva del bambino sia correlata all’originalità di ogni uomo.

Gli Operatori del Metodo partono da questo concetto favorendo la conoscenza del mondo del bambino in tutte le sue accezioni.

Questo percorso è stato strutturato per chi sente il desiderio di occuparsi in modo più completo del bambino nella sua corsa diventare un adulto fiero di se stesso e del proprio carattere. E’un progetto che analizza meticolosamente la crescita e le sue evoluzioni, dal concepimento alla vita adulta.

Nei corsi sul congenitismo emotivo e psicofisico si è già detto molto ma qui si spalancheranno le porte sulle magiche esperienze del fanciullo che attraversa la vita in modo chiassoso.

Si osserveranno le potenzialità dei suoi sensi, la complessa rete ormonale che forma la sua identità, le sue strutture fisiche organiche e che cosa queste gli comunicano. Si affronterà infine la meravigliosa “crisi” adolescenziale che con i suoi eccessi sigla il debutto nella vita adulta. Si utilizzeranno tecniche manualistiche diverse, nuove e specifiche.

Un viaggio all’interno di un cuore bambino; un cuore che ha bisogno di cure e di attenzioni.

Progetto bambino 3
Una sessione teorico-pratica di tre giorni
Constatare che lo stupore di un bimbo e l’ardore di un ragazzo aiutano a scoprire il senso del vivere, ci fa credere che la crescita fisica ed emotiva del bambino sia correlata all’originalità di ogni uomo.

Gli Operatori del Metodo partono da questo concetto favorendo la conoscenza del mondo del bambino in tutte le sue accezioni.

Questo percorso è stato strutturato per chi sente il desiderio di occuparsi in modo più completo del bambino nella sua corsa diventare un adulto fiero di se stesso e del proprio carattere. E’un progetto che analizza meticolosamente la crescita e le sue evoluzioni, dal concepimento alla vita adulta.

Nei corsi sul congenitismo emotivo e psicofisico si è già detto molto ma qui si spalancheranno le porte sulle magiche esperienze del fanciullo che attraversa la vita in modo chiassoso.

Si osserveranno le potenzialità dei suoi sensi, la complessa rete ormonale che forma la sua identità, le sue strutture fisiche organiche e che cosa queste gli comunicano. Si affronterà infine la meravigliosa “crisi” adolescenziale che con i suoi eccessi sigla il debutto nella vita adulta. Si utilizzeranno tecniche manualistiche diverse, nuove e specifiche.

Un viaggio all’interno di un cuore bambino; un cuore che ha bisogno di cure e di attenzioni.